Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Гимназия информационных технологий №61 города Донецка"

Консультация для родителей

Факторы риска, которые приводят к самоубийству:

• врожденная и/или возникшая после сильного стресса склонность

к самоубийству.

• проблемы в личной жизни.

• сильная травма, в том числе и психическая.

• социальное неблагополучие: бедность, безработица и т.д.

• рецидив давней болезни.

• потеря близких, одиночество, острые конфликты.

• экономические проблемы, шантаж, сексуальные домогательства,

череда драматических событий.

• нарцистическая травма.                

• психическая болезнь.

• алкоголь и наркотики.

• соматические заболевания, сильные боли.

Какие факторы относятся к суицидальному риску:

         Условия семейного воспитания:

- отсутствие  отца в раннем возрасте;

- в семье имеются психически больные;

- “матриархальный” стиль отношений в семье (сильное влияние матери);

- отсутствие внимания, отверженность в детском  и подростковом возрасте;

- развод родителей;

- чрезмерная опека, воспитание по типу “кумир семьи”;

- частые скандалы в семье;

- при наличии родителей воспитывался в детском доме.

В СЕМЬЕ БЫЛИ СЛУЧАИ САМОУБИЙСТВ, ПОПЫТОК САМОУБИЙСТВ ИЛИ СУИЦИДАЛЬНЫЕ УГРОЗЫ СО СТОРОНЫ РОДСТВЕННИКОВ

         Особенности поведения:

- убегал из дома; часто менял место учебы, работы;

- злоупотреблял алкоголем, другими наркотическими веществами.

СОВЕРШАЛ СУИЦИДАЛЬНЫЕ ПОПЫТКИ

другие биографические характеристики

- в решении подростковых задач была серия “провалов”; неудачи в обучении, изоляция в коллективе

ИМЕЛ ДРУЗЕЙ СОВЕРШИВШИХ САМОУБИЙСТВО ИЛИ ПОПЫТКУ САМОУБИЙСТВА

Что может повлиять на принятие решения о самоубийстве:

- затрудненная адаптация к условиям работы, учебы и т.п.;

- глумление и издевательства  со стороны сослуживцев, однокурсников;

- длительное соматическое заболевание;

- боязнь ответственности за совершенное преступление;

- потеря социального статуса в коллективе, изоляция от социального окружения;

- смерть близкого человека;

- слабое физическое развитие;

- психическое заболевание;

- разрыв высокозначимых любовных отношений.

ПРИЗНАКИ ГОТОВЯЩЕГОСЯ САМОУБИЙСТВА

О возможном самоубийстве говорит сочетание нескольких признаков.

1. Приведение своих дел в порядок — раздача ценных вещей, упаковывание. Человек мог быть неряшливым, и вдруг начинает приводить все в порядок. Делает последние приготовления.
2. Прощание. Может принять форму выражения благодарности различным людям за помощь в разное время жизни.
3. Внешняя удовлетворенность — прилив энергии. Если решение покончить с собой принято, а план составлен, то мысли на эту тему перестают мучить, появляется избыток энергии. Внешне расслабляется — может показаться, что отказался от мысли о самоубийстве. Состояние прилива сил может быть опаснее, чем глубокая депрессия.
4. Письменные указания (в письмах, записках, дневнике).
5.  Словесные указания или угрозы.
6. Вспышки гнева у импульсивных подростков.
7. Потеря близкого человека, за которой следуют вышеперечисленные признаки.   
8. Потеря дома.
9. Бессонница.

ВОЗМОЖНЫЕ МОТИВЫ

Поиск помощи — большинство людей, думающих о самоубийстве, не хотят умирать. Самоубийство рассматривается как способ получить что-либо (например, внимание, любовь, освобождение от проблем, от чувства безнадежности).

Безнадежность — жизнь бессмысленна, а на будущее рассчитывать не приходится. Потеряны всякие надежды изменить жизнь к лучшему.

Множественные проблемы — все проблемы настолько глобальны и неразрешимы, что человек не может сконцентрироваться, чтобы разрешить их по одной.

Попытка сделать больно другому человеку — «Они еще пожалеют!» Иногда человек считает, что, покончив с собой, унесет с собой проблему и облегчит жизнь своей семье.

Способ разрешить проблему — человек рассматривает самоубийство как показатель мужества и силы.

КАК ПОМОЧЬ

ВЫСЛУШИВАЙТЕ — «Я слышу тебя». Не пытайтесь утешить общими словами типа «Ну, все не так плохо», «Вам станет лучше», «Не стоит этого делать». Дайте ему возможность высказаться. Задавайте вопросы и внимательно слушайте.

ОБСУЖДАЙТЕ — открытое обсуждение планов и проблем снимает тревожность. Не бойтесь говорить об этом — большинство людей чувствуют неловкость, говоря о самоубийстве, и это проявляется в отрицании или избегании этой темы. Беседы не могут спровоцировать самоубийства, тогда как избегание этой темы увеличивает тревожность, подозрительность к терапевту.

БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ к косвенным показателям при предполагаемом самоубийстве. Каждое шутливое упоминание или угрозу следует воспринимать всерьез. Подростки часто отрицают, что говорили всерьез, пытаются высмеивать терапевта за его излишнюю тревожность, могут изображать гнев. Скажите, что вы принимаете их всерьез.

ЗАДАВАЙТЕ ВОПРОСЫ — обобщайте, проводите рефрейминг — «Такое впечатление, что ты на самом деле говоришь...», «Большинство людей задумывалось о самоубийстве...», «Ты когда-нибудь думал, как совершить его?» Если вы получаете ответ, переходите на конкретику. Пистолет? А ты когда-нибудь стрелял? А где ты его возьмешь? Что тогда произойдет? А что если ты промахнешься? Кто тебя найдет? Ты думал о своих похоронах? Кто на них придет? Недосказанное, затаенное вы должны сделать явным. Помогите подростку открыто говорить и думать о своих замыслах.

ПОДЧЕРКИВАЙТЕ ВРЕМЕННЫЙ ХАРАКТЕР ПРОБЛЕМ — признайте, что его чувства очень сильны, проблемы сложны — узнайте, чем вы можете помочь, поскольку вам он уже доверяет. Узнайте, кто еще мог бы помочь в этой ситуации.